Resolução do Exame de admissão de Matemática IFP/EPF – 2016 10ᵒ +1__PARTE 3

Maio 2, 2020 0 Por admin

Bem-vindo ao nosso Blog , neste artigo vamos dar continuidade  na resolução do Exame de admissão  de matemática  IFP/EPF 2016 10 +1

Caso tenha exame na mão por favor pegue e acompanhe

Parte 3 , do n 11 a 15

11.Qual dos números seguintes representa um numero irracional ?

A \sqrt{121}                   B \sqrt{100}             C \sqrt{90}                D \sqrt{81}

Resolução 

Alternativa  C

12 .   Qual das afirmações e verdadeira ?

A Um triangulo pode ter dois ângulos rectos

B Um triangulo pode ter dois ângulos agudos

C Um triangulo podem ter dois ângulos abtusos

D Um triangulo pode ter dois ângulos   raso                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Resolução 

 Alternativa

13.Quantos graus são 25% de um ângulo giro ?

Resolução

Para responder a esta pergunta tens que saber quanto e que mede um ângulo giro, um ângulo giro mede 360 graus queremos saber 25%  desse ângulo quanto vale em grau em outras palavras quer saber :

\frac{1}{4}360graus

\frac{360graus}{4}=90graus

Alternativa  B

14. Qual e a medida da ária de um triangulo rectângulo cuja hipotenusa em um cateto mede 20m e 12 respectivamente?

A 192{{m}^{2}}                   B 120{{m}^{2}}               C 96{{m}^{2}}               D16{{m}^{2}}

Resolução

Como descobrir a ária?

Primeiro temos dois medidas que pertence as catetos oposto e adjacente respectivamente 20m e 12 m.

O cateto oposto e a nossa base do triangulo e o adjacente e a nossa altura,

Área do triângulo rectângulo {{A}_{triangulo}}=\frac{B\text{xh}}{2}

{{A}_{triangulo}}=\frac{\text{20x12}}{2}=\frac{240}{2}=120{{m}^{2}}

Alternativa  B

15  A equação 1-{{x}^{2}}-\frac{1}{2}{{x}^{2}}=0  e do tipo a{{x}^{2}}+bx+c=0 ?

A a = 1, b = -1, c = -1/2                                 C  a = -1/2, b = -1, c = 1

B a = -1/2, b = -1, c = 1                                 D a = -1/2, b = -1, c = 1

Alternativa D

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Exame continuação

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